从兴趣到专业：需要螺丝钉般的钻研精神 ——中庙泥塑·木雕工匠王诚宏

50多岁的王诚宏是中庙小学的一名数学老师，他戏称自己是“学中文教数学玩泥塑做木雕的”交叉型业余爱好者。

艺术创作的契机：只因想要超越

王老师少年时便喜欢绘画，打下了扎实的绘画基础。前几年他在旅游的时候，偶然发现一些古建筑中陈列的泥塑和木雕作品水平参差不齐，这大大激发了他想要超越的心情。旅行回来后他便开

始自学泥塑，后来又想要挑战木雕领域。现在，王老师每天除了教书就是走进工作棚，对着一块块纹理各异、枝杈斜出的木头树干凝神沉思。

好的作品除了热情还需要坚持

一手扶木，一手拿着刻刀，站在木料前打坯、修光，一干便是一整天，这就是王老师的周末时光。每一个泥塑和木雕作品耗时长，花费大，但王老师一直在坚持，刀刀手工，精细打磨，每一件作品都倾尽全力。

不创新永远也不会有进步

当谈到自学方法时，“我虽然是一名教师，在学校扮演者教书育人的角色，但是在泥塑和木雕领域，我就是一个学生，一切都需要从零学起。”

刚开始进行泥塑创作时，他发现国内的泥塑几乎都是实心的，实心胚体在进行烧制的时候很容易开裂。于是，他便上网学习国外泥塑创作的先进经验，使用空心胚体进行雕刻然后再进行烧制，这样便能避免开裂的可能。

精益求精独具匠心

“超越”、“坚持”、“创新”是王老师在艺术创作中的三个标签。他既是一位桃李满天下的教师，又是一名勤奋好学的“学生”。“我以前没有什么特别的爱好，人到中年还能找到一件让我热爱的事情，实在是人生之大幸！我愿意为之付出心血和精力，愿意不断超越自我，挑战全新的领域！”